「英語がこれからますます必要になるからこそ、楽しく学ばせてあげたい」
「苦手意識を持つ前に、英語に親しんでほしい」
「試験対策もしっかりしながら、生きた英語でのコミュニケーションの楽しさも感じてほしい」
そんな保護者様の想いに、ロコピーイングリッシュがお応えします。2歳のお子さまから中学生まで、年齢と発達に合わせたクラスで、楽しみながら「使える英語」を身につけています。
また大人の方へも、その方のニーズに合わせてレッスンをお届けしています。

「英語がこれからますます必要になるからこそ、楽しく学ばせてあげたい」
「苦手意識を持つ前に、英語に親しんでほしい」
「試験対策もしっかりしながら、生きた英語でのコミュニケーションの楽しさも感じてほしい」
そんな保護者様の想いに、ロコピーイングリッシュがお応えします。2歳のお子さまから中学生まで、年齢と発達に合わせたクラスで、楽しみながら「使える英語」を身につけています。
また大人の方へも、その方のニーズに合わせてレッスンをお届けしています。

「幼児英語教育」とは、どういったものが理想なのでしょうか?
歌ったり踊ったりゲームしたりなど、遊びながら無理なく英語を習得できる環境があるとしたら、我が子にやらせてみたいと思いますか?
もし保護者様が
☑自分は英会話で苦労したので、子どもには苦労させたくない
☑自分の発音には自信がない
☑家の中でもっと英語のある環境を作りたい
☑DVDやCD、教材などちょこちょこ買うけれど、イマイチこれで良いのか分からない/こどもたちの興味が続かなかった
そうお思いでしたら、お子さんに「遊びながら学んでもらう」ことで解決できるかもしれません。

「遊びながら学ぶ」ことで、次のような変化が期待できます。
☑身近な単語やフレーズが無理なく頭にスッと入る
☑体を使って習得するので、定着しやすい
☑無理がないから続けられる
☑楽しいから自発的に学習できる
こういった変化が出てきます。

聴いて楽しい英語ソングで、難しさや抵抗を感じることなく歌ってフレーズをかたまりで覚えることができる
大きなスクリーンに映した動画を使い、視覚と聴覚の両方から楽しく学ぶ。動画は保護者様にもお送りするため、ご家庭でも復習できる
ほぼ100パーセント英語で進めるレッスンを通して英語の音に耳が慣れ、聞いた言葉にスッと反応できるようになり、発話にもつながる
ワークシートの色塗りや切り貼りなど、特に小さなお子さまが好きな工作を通して、自分から楽しみながら学べる。
このような流れで、お子さま一人ひとりの成長に寄り添いながらレッスンを進めています。
園児レッスンでは身近な単語、簡単なフレーズを学習、アルファベットの認識 →小さいうちから英語に慣れ親しむので、大きくなってから抵抗が生まれることがない
小学生低学年ではアルファベットの書き取り、ボキャブラリーの強化 →ボキャブラリーの土台を作ることで、後々が楽
小学校中学年では英語の発音ルールを学習 →話しかけられた時に聞き取る力、自分が発する時の正確な発音の仕方が身に着く
小学校高学年では身の回りのことを英語で説明できるような訓練 →将来英会話で困らないための基礎作り
中学生では中間、期末に対応しつつコミュニケーションとしての英会話も引き続き学習 →受験勉強だけでなく英会話のスピーキングもカバーできる
年齢や学年に合わせて、少しずつ学びを深めていきます。楽しく学べる時間を重ねることで力がしっかりと定着し、さらに実際の場面で活用できる英語力が身についていきます。
-1回50分、月3回のグループレッスン(中学生は60分)
-テキスト・ワークブックに加え、復習用動画コンテンツの提供
-春休み、夏休み、冬休み期間を利用した特別レッスン及び季節のイベント
-年に1度の発表会

対象
年少〜小学生
曜日
金・土・月

対象
小学生
曜日
月

対象
中学生
曜日
金

曜日・時間は応相談 (兄弟や姉妹、お友達同士で受けられる2名のクラス

曜日・時間は応相談 (お1人でお好きなペースで進められるマンツーマンのクラス)

ドレッドヘアが特徴のネリー先生は、フランス出身です。レッスンではワイルドなダンスで子どもたちを楽しませてくれたりもしつつ、保護者様へ宿題の箇所を伝えたり補足動画を作ってくれたりと、指導熱心な先生です。

笑顔も雰囲気もとても優しいメーダ先生は、スリランカ出身です。ほぼ毎日カレーを食べるそうです(笑)。歌やダンス、ゲームなど、バラエティーに富んだ活動を通して、楽しみながら着実に力が身につくレッスンを届けてくれる先生です。

お教室の代表で、リトミック、ピアノ、英語指導もします。面白おかしく教えるのが大得意(笑)バイタリティーあふれる先生です。

講師は「転勤族」でこれまで愛知県、佐賀県でも指導してきました。これからは加須に根を下ろし、ずっと指導して参ります。
当時は数年に一度来る転勤により生徒さんと離れてしまい、もっとサポートして差し上げたいのにままならないという不甲斐なさもありましたが、でもそれ以上に生徒さんがレッスンを楽しみに来てくれる姿、上達していく姿が私の糧となり、また一緒に英語を通じてたくさんの笑顔の時間を過ごせて、「一時(いっとき)でも出会えたことの素晴らしさ」をこれまで身をもって感じてきました。ですので私は生徒さんやご家族との出会いそのものを心から大切にします。そして、生徒さんのステップアップのお手伝いを全力でさせていただきます。


その日の体調や気持ちは、一人ひとり違います。月3回の大切なレッスンだからこそ、講師がその様子をしっかりと見ながら、生徒さんができるだけ気持ちよく過ごせるようにサポートします。少し調子が出ない日は、途中からゲームやおしゃべりに切り替えることもあります。英語に興味を持つことができれば、その後は自分の力でぐんぐん成長していけます。講師は、その背中をそっと押す存在でありたいと思っています。
「今日も来てよかった」「また来たいな」と、毎回笑顔で帰れる教室を目指しています。
イースター、ハロウィン、クリスマス、バレンタインなど、季節の行事をレッスンの中で取り入れたり、またはパーティーを開くことによって、言葉だけではなく海外の習慣も体験します。季節のイベントでは普段クラスの違う英語生さんや音楽生さんが一緒になることもあり、お友達同士のつながりがより広がって楽しい機会となっています。
英語は「コミュニケーションのための道具」です。習ったことを頭の中に蓄えるだけでなく、実際に使えるようになることを大切にしています。レッスンでは、テキストを使った単語練習や文法説明だけでなく、工作や体を動かすゲーム、お菓子作りなど、生徒さんが興味を持てる体験に英語を取り入れます。活動の中で英語を聞いたり話したりすることで、実際に使える英語として身につけていきます。「知っているけれど、どう話せばよいか分からない」とならないよう、習った英語をすぐに使える機会をつくり、「自分の言いたいことを英語でどう表現しよう?」と考える力を育てます。
娘はもともと習い事自体にも、そして英語にもやや抵抗がありました。ですがいざ体験レッスンに行ってみると本人の想像(生徒が並んで座って先生の言うことを聞く授業)とは全然違ってとても楽しかったみたいで、満面の笑みで帰ってきました。本人の口から英語が出てきた時には感激しました!
中学に入って勉強・部活なども大変になる前に、中学で英語の授業についていけるように教えていただける教室を探していました。私自身が教えられないので、とても助かっています。
レッスンやイベントの写真アルバムや動画を見る時、こちらまでとても楽しい気持ちになります。いつも先生の愛情がたくさん詰まった楽しくて濃い時間をつくって下さり感謝しています。先生に出会えて我が子は幸せ者です。
毎回レッスンを楽しみにしていて、「今日英語の日だよ」というと、いつもより急いで出掛ける支度をしてくれます。
先生がアップして下さるレッスン動画や写真は主人も祖父母にもすぐ転送するのですが、娘の元気に参加する姿に皆とても喜んでいます。娘はレッスンが楽しいので50分があっと言う間だと話しています。
母親の私は英語にとても抵抗があるのですが、こどもには抵抗なく小さいうちから慣れ親しんでほしいと思っていました。「勉強」というかたちで読み書きするのではなく、体を動かして遊び感覚で楽しく学べるお教室はないかなと探していたので、正にこちらだと思い入会しました。姉妹揃って通っています。
Good morningとはじめにご挨拶が出来るようになりました
レッスンで導入された動画曲をおうちでも見て一緒に歌っています。英語で歌が歌えるようになってとても嬉しいです。




A. だいたい8人くらいまでが目安です。
A. 個別にご見学、ミニレッスン体験をしていただけます。どうぞお気軽にお問い合わせくださいませ。
A. 大丈夫です。これまでにも、とてもシャイなお子さまをたくさん指導してきました。最初はお友達と関わることを恥ずかしがり、英語を話すことにも戸惑っていたお子さまが、少しずつ教室に慣れ、気づけば元気な声で英単語を発するようになったこともあります。一人ひとりの様子を見ながら丁寧に指導しますので、どうぞ安心してお任せください。
A. 未就学児さんまでのクラスでは、毎回「今日はレッスンでこの曲/動画を使いました」などお伝えしていきますので、ご家庭ではそちらを繰り返し見たり聞いたりしていただくことでさらに力が定着します。小学生には上記に加え、ライティングの宿題にも取り組んでもらいます。中学生はワークシートやワークブックが宿題になります。
A. 机に座って先生の話を聞くだけのスタイルではありません。園児さんは工作をたくさん取り入れています。体をいっぱい使って教室内を動いたり、ピアノに合わせて歌ったり、大きなスクリーンの動画を見ながら単語やフレーズを聞いたり、はさみやのりを使って制作したりします。上級生のレッスンでは、歌・リズムマシン・ゲーム・動画を使った発音練習や会話練習などをします。生徒さんが自分からレッスンに参加し、より多くのことを吸収できるようにするためのスタイルです。中学生クラスでは、普段は英語を中心に会話力を磨きながら、学校の試験前には日本語で文法を説明し、試験対策も行います。更に生徒さんの感心の高いトピックを取り上げるなどして、中学の授業のみにとらわれない幅広い角度からの指導を図ります。このスタイルは、生徒さん達が能動的にレッスンに関わり、より多くを吸収してもらうことを目的にしています。
A. メイン教材は主に英語曲、音源、ワークブック、ワークシートなどを用います。また、お教室から補足音声や動画を作って生徒さんに送ることもあり、ご自宅で生徒さんが繰り返し見て練習できるこのスタイルはとてもユニークで効果的です。
A. お子さまにとって、習ったことを順序立てて説明するのは難しいことです。ただ、レッスンの流れの中では、きちんと理解して発言できていることもたくさんあります。当教室とLINEがつながりますので、直接ご相談いただけますし、内容のポイントなどもいつでもご説明出来ますので、ご家庭で「今日はこれを勉強したんだよね。では、質問です!」などと会話に取り入れていただくと、理解の確認や復習につながります。
A. レッスンは基本的に英語で進めます。ただし、英語だけでは不安を感じるお子さまには、最初は日本語も交えながらリラックスしてもらいます。ジェスチャーや絵、本、音楽なども使い、お子さまが理解できていることを確認しながら進めます。また、高学年の文法説明などでは日本語を使うこともあります。理解できていないまま、速いペースで進めることはありませんのでご安心ください。
A. 加須、騎西、北川辺、久喜、羽生、白岡、上尾など、広い範囲から通っていただいております。
A. ございます。教室の目の前が駐車スペース(5台)ですので、お子さんは安全に教室の出入りができます。
© Roko-P Music. 2026. All Rights Reserved. | プライバシーポリシー・特定商取引法に基づく表記